By MONICA GOMEZ SALAZAR

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Educación, poder y biografía: diálogos con educadores críticos

Este libro es una dinamica y estimulante recopilacion de entrevistas, algunas maravillosamente personales, incluso confesionales en el sentido mas fascinante, con algunos de los mas brillantes e importantes educadores de nuestro tiempo. Maestros, futuros maestros y lideres comunitarios han estado esperando ansiosamente un libro como este, por lo que sera ampliamente leido.

Dialogue in Spanish: Studies in functions and contexts

Discussion in Spanish offers a powerful theoretical and empirical starting place for the learn of discussion. This edited selection of twelve unique reports contributes to a large comprehension of debate in common contexts: own interactions between family and friends; and public speech, similar to political debates, scientific interviews, court docket translations and repair encounters.

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La pretensión de los derechos humanos es expresar necesidades, capacidades y valores que forman parte de la condición humana, no de la condición de ser ciudadano. Sin embargo, pese a ser una declaración universal de los derechos humanos, éstos sólo * El contenido de este capítulo fue publicado en Mónica Gómez, “Fundamentación ontoepistemológica del derecho a elegir ciudadanía”, Astrolabio. Revista Internacional de Filosofía, junio , , pp. 30-44, http://www. edu/astrolabio/  Mónica Gómez Salazar pueden hacerse valer en tanto que los sujetos son ciudadanos de algún Estado.

Las comunidades pueden tener sistemas diferentes de medición, se puede medir en pulgadas y en pies o en centímetros y metros; se puede decir que “ pulgadas son un pie” o que “ centímetros son un metro”. Hasta cierto punto, estos sistemas de medición son resultado del acuerdo entre sujetos; es decir, los sujetos podrían haber acordado que   centímetros hicieran un metro, o que  pulgadas hicieran un pie. Sin embargo, por diferentes que sean estos sistemas, todos ellos coinciden en estar constreñidos por el mismo Mundo, Mundo al que en este caso le puede ser aplicado el concepto de medida.

Una postura como ésta afirma que no disponemos de ningún terreno verdadero y neutral; lo importante es la capacidad de las personas para ser miembros de una comunidad que incluya a los extraños y no su capacidad de conocimiento para captar la verdad. Desde esta perspectiva, el contraste entre verdad y justificación es de orden práctico; para que valga la pena discutir una diferencia, ésta tiene que tener relevancia práctica. Valiéndose del principio de James, Rorty supone dos definiciones filosóficas o proposiciones o máximas, que aparentemente   Vid.

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